top of page

Raporty Ofsted

Szkoła Kelvin Hall została skontrolowana przez jednego z inspektorów Jej Królewskiej Mości i czterech dodatkowych inspektorów w lutym 2015 r.

Wizytatorzy odwiedzili lekcje we wszystkich obszarach tematycznych, przejrzeli szereg dokumentów, ocenili pracę uczniów i odbyli spotkania z gubernatorami, kadrą i grupami uczniów. Przeanalizowali również kwestionariusze od personelu i rodziców.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Główne wnioski

Szkoła Kelvin Hall została uznana za wyróżniającą się we wszystkich dziedzinach i otrzymała najwyższą ocenę 1.
Inspektorzy ustalili, że: „przywództwo i zarządzanie na wszystkich poziomach, w tym zarządzanie, jest wyjątkowe. Kluczową cechą jest nieustanne dążenie do doskonałości”.

 

Szkoła została zidentyfikowana jako mająca „wysokie oczekiwania, bezpieczne środowisko uczenia się, umiejętne nauczanie i ambitnych, dobrze wychowanych uczniów, co doprowadziło do wysokich standardów akademickich i wybitnych osiągnięć”.

 

Pracownicy „są dumni ze swojego wkładu w tę odnoszącą sukcesy szkołę”, a inspektorzy stwierdzili, że motywacją ich ciężkiej pracy było to, że „nikt nie chce zawieść ucznia”.

 

Jakość nauczania została oceniona jako Znakomita, a nauczyciele umiejętnie zadają pytania, udzielają doskonałych porad i mają wysokie oczekiwania wobec wszystkich swoich uczniów. Nauczyciele byli opisywani jako posiadający „bardzo bezpieczną wiedzę przedmiotową”, a zachowanie w klasie było doskonałe.  Inspektorzy zauważyli, że „informacje zwrotne są częste, a komentarze są spersonalizowane dla każdego ucznia”.

 

Inspektorzy Ofsted pochwalili pracę zespołów duszpasterskich i opiekuńczych w pomaganiu uczniom czuć się bezpiecznie w Kelvin Hall i powiedzieli, że istnieją „jasne granice odpowiedzialności za opiekę nad uczniami i że uczniowie mają całkowitą pewność, że dorośli będą im pomagać i wspierać”.

 

Cała szkoła została opisana jako „z pasją promującą rozwój osobisty uczniów… w centrum tego jest chęć promowania umiejętności przywódczych u wszystkich uczniów”. Oceniono, że uczniowie poczynili „szybkie postępy” i zauważono, że nie ma różnic w osiągnięciach między płciami chłopców i dziewcząt.

 

Nasi uczniowie byli opisywani jako „chętni do nauki i ciężkiej pracy. Są dumni ze swojej pracy, która jest wykonywana z dokładnością i starannością.” Zachowanie wokół budynku szkolnego zostało opisane jako „wzorowe”, a frekwencja była powyżej średniej.

 

Inspektorzy doszli do wniosku, że „szkoła jest doskonale przygotowana do dalszego zapewniania znakomitej edukacji swoim uczniom”.

 

Jeśli masz jakiekolwiek pytania dotyczące Ofsted, skontaktuj się z nami, a my pomożemy. Alternatywnie możesz znaleźć więcej informacji na  Witryna Ofsted  lub w pełnym opublikowanym raporcie Ofsted poniżej.

 

Obszar Ofsted 

Inspektorzy Ofsted mogą uzyskać dostęp do wymaganych dokumentów za pomocą tego  połączyć

 

Raporty Ofsted

Pobierz cały raport, klikając poniższy link.

 

Luty 2015

The school was recognised for its welcoming environment, ambitious and rich curriculum, strong personal development programmes, and effective safeguarding procedures. The report highlights several positive aspects of the school, we share below some highlights of which we are particularly proud.

Seeking continuous improvement, the school acknowledges the Ofsted report's recommendations for further development in two areas. These are refining the curriculum organisation for a small number of subjects at Key Stage 3, and meeting the individual needs of different student groups. 


Kelvin Hall School believes in open communication and collaboration with its community. By acknowledging areas for improvement and actively working towards them, as well as celebrating the many successes of our school, the school demonstrates its commitment to providing even better care and education for all students.


We are grateful to have the support of our parents and the wider community. We are incredibly proud of our school, our staff, and our students. 

bottom of page