Brytyjskie wartości
W ramach holistycznego podejścia do krajowego programu nauczania uczniowie będą uczyć się szerokiego zakresu przedmiotów, aby pomóc rozwijać i promować ich rozwój duchowy, moralny, społeczny i kulturowy. Szkoła ma na celu zapewnienie uczniom możliwości zarówno na poziomie akademickim, jak i poza klasą, aby wspierać ich rozwój osobisty i dobre samopoczucie.
Duchowe — odzwierciedlają własne przekonania, wiedzę i szacunek dla uczuć/wiar/wartości różnych ludzi, radość i fascynację w uczeniu się, wyobraźnię i kreatywność w uczeniu się, refleksję nad własnymi doświadczeniami.
Morał - Rozpoznawaj dobro od zła, uznawanie granic prawnych, szanuj prawo cywilne i karne, rozumiej konsekwencje zachowań i działań, badaj i wyrażaj uzasadnione poglądy, rozumiej i doceniaj inne punkty widzenia.
Społeczny - Pracuj i utrzymuj kontakty towarzyskie ze wszystkimi ludźmi z różnych środowisk, uczestnicz w wydarzeniach społecznych, rozwiązuj konflikty, brytyjskie wartości: wzajemny szacunek i tolerancja dla innych, doceniaj i rozumiej demokrację/prawo/wolność, demonstruj umiejętności, które pozytywnie wpłyną na życie w Wielkiej Brytanii.
Kultura - Zrozumieć wpływy kulturowe na siebie i innych, docenić różne kultury, rozpoznać i docenić podobieństwa między ludźmi, zrozumieć demokratyczny system parlamentarny w Wielkiej Brytanii, zbadać i poszerzyć swoją wiedzę na temat innych wyznań i różnorodności w skali lokalnej, krajowej i globalnej.
Dalsze szczegóły można również znaleźć w planach nauczania przedmiotów na stronie internetowej szkoły. Każdy plan programu nauczania jasno przedstawia różne wątki SMSC (duchowe, moralne, społeczne i kulturowe), którymi zajmują się każdego tygodnia.
Więcej informacji można znaleźć w Podręczniku inspekcji szkolnej 2019, strony 58-61:
Ewentualnie prosimy o kontakt z panią Carter.